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• O teatro de fantoches

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  O teatro de fantoches         O teatro de bonecos, assim como todos os outros jogos de dramatização e faz-de-conta, ajudam a criança a construir a sua identidade pois, nestes jogos, ela poderá desempenhar diversos papéis sociais (mãe, fi

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• Piaget, Wallon e Vygotsky

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  Piaget, Wallon e Vygotsky             Os três autores tem muitos pontos em comum, sendo que os três são considerados dentro da visão denominada construtivista. Contudo possuem alguns pontos diferentes que, embora pareçam conflitantes

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• Como contar histórias*

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  Como contar histórias* Muitos julgam facílimo contar uma história. Puro engano. São poucos os bons contadores de histórias. Vejamos estas sugestões: 1-) Nunca conte uma história que não interessa ao nível da classe. 2-) É muito importante

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• 10 razões pelas quais os aparelhos móveis devem ser proibidos para crianças menores de 12 anos*

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  10 razões pelas quais os aparelhos móveis devem ser proibidos para crianças menores de 12 anos* Como terapeuta ocupacional pediátrica, convoco pais, professores e governos a proibir o uso de todos os mobiles para crianças com menos de 12 anos.

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• Há uma tragédia silenciosa em nossas casas*

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  Há uma tragédia silenciosa em nossas casas* Há uma tragédia silenciosa que está se desenvolvendo hoje em nossas casas e diz respeito às nossas joias mais preciosas: nossos filhos. Nossos filhos estão em um estado emocional devastador! Nos úl

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• 5 pilares para o seu filho desenvolver inteligência emocional*

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  5 pilares para o seu filho desenvolver inteligência emocional*             Antes de mais nada, é preciso ter em mente que uma criança emocionalmente saudável não é aquela que não chora, tampouco se frustra ou se irrita, mas aquela qu

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• Chico Xavier e a Evangelização da criança*

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  Chico Xavier e a Evangelização da criança*             Desde 1927 que o estimado médium Francisco Cândido Xavier se dispôs ao mandato mediúnico, enriquecendo-nos com os ensinamentos espirituais que, profundamente, emanam de suas obra

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• Dinâmica - A caixa do egoísmo

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  Dinâmica - A caixa do egoísmo Objetivo:  Aprender a repartir as coisas que adquirimos com o nosso próximo. Participantes:  Indefinido. Tempo Estimado:  10 min. Material: Chocolates (BIS) conforme a quantidade de alunos, caixa de sapato (sem im

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• Revides

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  Revides “Na verdade é já realmente uma falta entre vós terdes demandas uns contra os outros. Por que não sofreis, antes, a injustiça? por que não sofreis, antes, o dano?” — PAULO (1 Coríntios, 6.7) Nem sempre as demandas permanecem no

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• Dinâmica - Amigos e inimigos

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  Dinâmica - Amigos e inimigos Objetivo: Compreender a diferença que existe entre  o amigo e o inimigo.  Participantes: Indefinido. Tempo Estimado:   Indeterminado. Material: Lousa, giz, papel sulfite, lápis de escrever e borracha. Descrição:

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