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Dinâmica - Crendice X Fé raciocinada
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Dinâmica - Crendice X Fé raciocinada Objetivo : Mostrar a importância de desenvolver uma fé raciocinada para que não acreditemos cegamente em crenças populares sem fundamento racional e lógico. Participantes: Máximo 10 alunos. Tempo EstimTamanho:16,5 kB
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As nuvens
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As nuvens Caminhando desolado pelas ruas, Alberto encontrou um velho amigo de seu pai, o senhor João. O menino estava triste e angustiado. O velhinho, andando a seu lado, perguntou-lhe a razão de sua tristeza.Tamanho:18,1 kB
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O perigo do exemplo
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O perigo do exemplo O comportamento dos adultos, não só em relação às crianças mas também ao redor das crianças, tem sobre elas um poder maior do que geralmente pensamos. O exemplo é uma didática viva. Por isso mesmo é perigoso. CostumamoTamanho:14,9 kB
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Esforço e colheita
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Esforço e colheita Cansado de viver na cidade, onde o movimento o incomodava, Jonas resolveu comprar um pequeno sítio em lugar distante para viver mais junto à natureza. Logo apareceu um homem que lhe ofereceu um sítio por valor razoável, e comTamanho:18,2 kB
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Dinâmica - Aula inicial
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Dinâmica - Aula inicial Objetivo : Conhecer alguns dos assuntos que serão, futuramente, estudados nas aulas de Evangelização. Participantes: Máximo 10 alunos. Tempo Estimado: 25 min. Material: 10 Figuras e frases (imprimir em papel A4), metadTamanho:18,9 kB
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Ser diferente
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Ser diferente Zezé, o elefante, estava triste. Eles se achava gordo e desajeitado. Na verdade, queria ser como Filó, a girafa. Porém, ao contar para a amiga girafa seu sonho de ser alto e elegante como ela, descobriu que Filó sTamanho:15,5 kB
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Aprendendo a viver
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Aprendendo a viver Morando numa pequena casa em um bairro humilde, Toninho vivia inconformado. Na escola via colegas mais bem-vestidos, calçando tênis caros, e sentia-se triste. Gostaria de ser como um deles, ter casa bonita, passear no “shoppinTamanho:18,2 kB
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Dinâmica - O orgulho e a humildade
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Dinâmica - O orgulho e a humildade Objetivo: Saber diferenciar o orgulho e a humildade. Participantes: Máximo 24 alunos. Tempo Estimado: 20 min. Material: Bilhetes com frases e uma caixa. Descrição: São 12 frases que demonstram atitudes orTamanho:16,9 kB
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Dinâmica - Óbolo da viúva
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Dinâmica - Óbolo da viúva Objetivo: Enfatizar a possibilidade que todos nós temos de ajudar, não importando a condição material. Participantes: Indefinido Tempo Estimado: 20 min. Material: Cofre e cartões de papel. Descrição: Após reTamanho:14,8 kB
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Dinâmica - Como devo amar o meu próximo?
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Dinâmica - Como devo amar o meu próximo? Objetivo: Através de alguns exemplos, aprender de que forma devemos amar o nosso próximo. E mostrar que este é o caminho que nos conduz a felicidade. Participantes : Máximo 8 alunos. Tempo Estimado:Tamanho:16,1 kB