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• Aula 103 - As virtudes e os vícios

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  Menu Pesquisar no site Utilize o conteúdo da aula, designado por "Subsídio para o Evangelizador", para desenvolver palestras espíritas para jovens e adultos. Aula 103 - As virtudes e os vícios Ciclo 1 - História: Peça Teatral: Floquinho de Nev

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• Dinâmica - Direitos e deveres

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  Dinâmica - Direitos e deveres Objetivo : Conhecer nossos direitos e saber quais são nossos deveres. Participantes:  Máximo 16 alunos. Tempo Estimado:   20 min. Material:  16 Frases (imprimir em papel A4), 1 cartolina azul, tesoura, cola bastã

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• Aula 109 - Parábola das dez virgens*

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  Menu Pesquisar no site Utilize o conteúdo da aula, designado por "Subsídio para o Evangelizador", para desenvolver palestras espíritas para jovens e adultos. Aula 109 - Parábola das dez virgens* Ciclo 2 - História: A parábola das dez virgens -

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• Aula 115 - Parábola da torre - Conduta Espírita

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  Menu Pesquisar no site Utilize o conteúdo da aula, designado por "Subsídio para o Evangelizador", para desenvolver palestras espíritas para jovens e adultos. Aula 115 - Parábola da torre - Conduta Espírita Ciclo 1 - História: A parábola da to

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• Criança viciada em game dificilmente tem cura*

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  Criança viciada em game dificilmente tem cura* Mesmo após diagnóstico, mais de 80% dos dependentes tecnológicos persistem no hábito. Curitiba - Um alerta aos responsáveis: o uso excessivo de jogos eletrônicos por crianças não é ‘uma fase

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• 5 pilares para o seu filho desenvolver inteligência emocional*

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  5 pilares para o seu filho desenvolver inteligência emocional*             Antes de mais nada, é preciso ter em mente que uma criança emocionalmente saudável não é aquela que não chora, tampouco se frustra ou se irrita, mas aquela qu

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• Organização do DIJ nas Instituições Espíritas*

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  Organização do DIJ nas Instituições Espíritas* I. Filosofia do Trabalho         Ao pensarmos em criar o Departamento de Infância e Juventude, DIJ, na Casa Espírita ou na Federativa Estadual, precisamos ter em mente, em primeiro lugar, f

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• Divaldo responde*

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  Divaldo responde*                 Como enfrentar o desafio da educação da criança carente? O que nos aconselha no sentido de criarmos um trabalho com essas crianças de rua. Gostaria de saber se a merenda é prejudicial quando colocad

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• Aula 122 - Oferecer a outra face

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• Aula 123 - Parábola do credor incompassivo - Reconciliar com os adversários

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