Objetivo: Perceber se a civilização está fazendo progresso ou retrocesso com o avanço da tecnologia e inteligência artificial.
Participantes: Máximo 18 alunos.
Tempo Estimado: Indeterminado.
Material: Frases e caixa de papelão .
Descrição: O Evangelizador deverá pedir para cada aluno pegar uma frase de PROGRESSO ou RETROCESSO, que estarão dobradas dentro de uma caixa. Depois, os alunos que estiverem com a frase de PROGRESSO deverão ler diante da turma o texto que receberam para encontrar aqueles que estão com a frase de RETROCESSO, que fala sobre o mesmo assunto, num ponto de vista diferente. Quando o aluno do PROGRESSO encontrar seu parceiro do RETROCESSO, este último deverá ler também sua frase diante da turma e os dois em conjunto deverão pensar numa solução para resolver o problema e expor a ideia para turma.
Vejamos o seguinte exemplo:
PROGRESSO: A invenção da calculadora possibilita fazer cálculos mais rápidos e exatos, facilitando o comércio de produtos numa loja.
RETROCESSO: A invenção da calculadora fez com que muitas pessoas esquecessem ou desaprendessem a somar, dividir ou subtrair com o uso da própria mente.
SOLUÇÃO: Incentivar as crianças, os jovens e os adultos a fazerem cálculos mentais, através da prática diária, pois permite que eles obtenham resultados rápidos nas mais diversas ações do seu dia a dia, não sendo utilizado somente para provas. Aliás, nem sempre eles terão em mãos uma calculadora para lhes ajudar.
Frases:
PROGRESSO: A invenção da internet permitiu o acesso rápido a informações sobre diversos assuntos, que antes só era possível, consultando os livros na biblioteca.
RETROCESSO: A invenção da internet fez com que muitos trabalhos se tornassem superficiais, pois as pessoas deixaram de fazer pesquisas aprofundadas, usando os livros nas bibliotecas.
PROGRESSO: A invenção dos agrotóxicos e o seu uso na agricultura possibilitou o aumento na produção de alimentos, pois mata insetos, larvas e fungos, que destroem a plantação.
RETROCESSO: A invenção dos agrotóxicos provocam danos à saúde da população, pois as pessoas consomem alimentos contaminados.
PROGRESSO: A invenção dos carros possibilitou fazer viagens de longa distância em tempo bem menor comparado as carroças puxadas por cavalos.
RETROCESSO: A invenção dos carros e o uso deles por muitas pessoas provocou o congestionamento nos grandes centros urbanos e aumento dos acidentes, além disso, os gases poluentes emitidos por eles contribuem para o aquecimento global.
PROGRESSO: A invenção das embalagens de plásticos para vender legumes e verduras picadas, torna mais rápido e menos trabalhoso o preparo dos alimentos.
RETROCESSO: A invenção das embalagens de plásticos para vender legumes e verduras picadas, aumenta a produção de lixo desnecessário, que polui o meio ambiente.
POGRESSO: A invenção das redes sociais possibilitou que as pessoas se comunicassem virtualmente, em tempo real, com outros indivíduos que estão em cidades ou países distantes.
RETROCESSO: A invenção das redes sociais prejudica o relacionamento entre as pessoas que convivem juntas, pois não mais conversam ou fazem atividades em conjunto (como por exemplo: almoçar reunidos na mesa, ir ao cinema, brincar ao ar livre, etc.)
PROGRESSO: A invenção da automação de algumas funções nas indústrias permite aumentar a produção, reduzir erros cometidos pela distração humana e diminuir os custos do produto final.
RETROCESSO: A invenção da automação de algumas funções nas indústrias reduz consideravelmente a quantidade de empregos e aumenta a pobreza da população.
PROGRESSO: A invenção e distribuição de medicamentos químicos para tratar doenças é um grande avanço científico para medicina , pois muitas pessoas não sentem mais dores ou são curadas com o uso deles.
RETROCESSO: A invenção e distribuição de medicamentos químicos para tratar doenças , incentiva o uso abusivo deles, gerando grandes efeitos colaterais, que poderiam ser evitados se soubessem usar corretamente, ou até mesmo evitá-los, preferindo o uso de medicamentos naturais, quando necessário.
PROGRESSO: A invenção do chuveiro e da água encanada , possibilita a higiene do corpo todos os dias com o conforto de temperatura , que pode ser regulada conforme a preferência do indivíduo.
RETROCESSO: A invenção do chuveiro e da água encanada , promove um uso inadequado e desperdício muito grande de água potável, devido ao longo período no banho, gerando desabastecimento em muitas casas.
PROGRESSO: A invenção de máquinas para cortar árvores, possibilitou o aumento na aquisição de madeira para a produção de papel, móveis e casas , comparado aos métodos manuais.
RETROCESSO: A invenção de máquinas para cortar árvores, entretanto, possibilitou o desmatamento ilegal e descontrolado , provocando, consequentemente, a destruição de espécies de plantas e animais, que são fundamentais para o ecossistema do nosso planeta.
Comentário: O progresso técnico-científico oferece à sociedade uma ampla evolução social, cultural e econômica. No entanto, a utilização de forma inapropriada dos avanços e descobertas da ciência e da tecnologia pode gerar um retrocesso em certos aspectos e causar prejuízos ao meio ambiente e aos índividuos, comprometendo a sua qualidade de vida. Portanto, é preciso encontrar soluções para resolver estes problemas, pois apesar de ter avançado muito, a civilização possui um progresso incompleto. Segundo o Livro dos Espíritos, "À medida que a civilização se aperfeiçoa, faz cessar alguns dos males que gerou, males que desaparecerão todos com o progresso moral. De duas nações que tenham chegado ao ápice da escala social, somente pode considerar-se a mais civilizada, na legítima acepção do termo, aquela onde exista menos egoísmo, menos cobiça e menos orgulho; onde os hábitos sejam mais intelectuais e morais do que materiais; onde a inteligência se puder desenvolver com maior liberdade; onde haja mais bondade, boa-fé, benevolência e generosidade recíprocas; onde menos enraizados se mostrem os preconceitos de casta e de nascimento, por isso que tais preconceitos são incompatíveis com o verdadeiro amor do próximo; onde as leis nenhum privilégio consagrem e sejam as mesmas, assim para o último, como para o primeiro; onde com menos parcialidade se exerça a justiça; onde o fraco encontre sempre amparo contra o forte; onde a vida do homem, suas crenças e opiniões sejam melhormente respeitadas; onde exista menor número de desgraçados; enfim, onde todo homem de boa-vontade esteja certo de lhe não faltar o necessário. "(O Livro dos Espíritos. Questão 793. Allan Kardec).
(Baseada na técnica pedagógica "Soluções de Problemas")