Objetivo: Mostrar que a nossa mente e o nosso coração funcionam à maneira de poderoso imã, atraindo fluidos negativos que causam doenças, ou positivos que promovem a cura. Participantes: Máximo 10 alunos .
Tempo Estimado: 20 min.
Material: Figuras (imprimir em papel canson A4); cartolina branca, tesoura, cola e fita crepe.
Descrição: O Evangelizador deverá recortar todas as figuras e colar, antecipadamente, o desenho da criança sentada no meio da cartolina, para colocar na parede da sala de aula. E antes de iniciar a dinâmica, deverá distribuir para cada aluno duas nuvens com sentimentos opostos . Depois deverá fazer a seguinte explicação: "Quando temos pensamentos ou sentimentos ruins, absorvemos energias negativas, que nos causam desânimo, irritação e mau-estar . Os fluidos (as energias) são o veículo do pensamento, como o ar é o veículo do som. Quando pensamos, emitimos ondas mentais (eletromagnéticas), que transportam energia. O pensamento dos encarnados ou dos desencarnados atua sobre os fluidos espirituais , conforme seja bom ou mau, pode modificar os fluidos dos ambientes tornando-os agradáveis ou "pesados" (*). Portanto, quero que vocês coloquem as nuvens com sentimentos negativos ao redor dela (1° momento, peça para que os alunos colem as nuvens: utilize um pedaço da fita crepe para fazer um pequeno círculo , de modo que a parte colante fique para o lado de fora e coloque atrás da figura ). Diante disso, como podemos mudar essa situação? Para que nos sintamos melhores, é necessário elevar o nosso pensamento a Deus, através da prece, e receber o passe magnético de um passista , isto é, receber bons fluidos através da imposição de suas mãos ( 2° momento, o Evangelizador deverá colar o passista ao lado da menina, e se for necessário deverá colocar as nuvens que estiverem atrapalhando em outro local). Através do passe as energias negativas serão retiradas e substituídas pelas energias positivas de ânimo, calma e bem-estar. Portanto, quero que vocês retirem as nuvens com sentimentos negativos e colem as nuvens com sentimentos positivos ao redor dela (3° momento, peça para que os alunos jogam no lixo as nuvens com sentimentos negativos e substitua pelas outras nuvens ). O passe ajuda equilibrar a nossa mente e curar nosso corpo, mas para manter o bem-estar e o organismo saudável, devemos ter constantemente bons pensamentos. "
Obs. 1:É importante ressaltar que o passe pode ser humano (fluído vital do encarnado), espiritual (fluído espiritual do Espírito) ou misto (fluído vital e espiritual de ambos) .
Obs.2: Os pensamentos são idéias criadas pelo nosso Espírito, que possuem raciocínio lógico (razão). E os sentimentos são emoções vivenciadas pela experiências diárias.
Obs. (*): Comentário baseado no livro: A Gênese. Cap. 14. Itens 15 e 18. Allan Kardec.
Sentimentos opostos:
Ódio / amor
Desespero / esperança
Ingratidão / gratidão
Revolta / resignação
Egoísmo / caridade
Nervosismo / calma
Medo / coragem
Desânimo / ânimo
Descrença / fé
Orgulho / humildade
Comentário: A cura se opera mediante a substituição de uma molécula malsã (doente) por uma molécula sã (sadia). O poder curativo estará, pois, na razão direta da pureza da substância inoculada; mas, depende também da energia da vontade que, quanto maior for, tanto mais abundante emissão fluídica provocará e tanto maior força de penetração dará ao fluido. Depende ainda das intenções daquele que deseje realizar a cura, seja homem ou Espírito. Os fluidos que emanam de uma fonte impura são quais substâncias medicamentosas alteradas. São extremamente variados os efeitos da ação fluídica sobre os doentes, de acordo com as circunstâncias. Algumas vezes é lenta e reclama tratamento prolongado, como no magnetismo ordinário; doutras vezes é rápida, como uma corrente elétrica. Há pessoas dotadas de tal poder, que operam curas instantâneas nalguns doentes, por meio apenas da imposição das mãos, ou, até, exclusivamente por ato da vontade. (A Gênese. Cap. 14. Itens 31 e 32. Allan Kardec )
(Baseada no Blog de Simone Anastácio: https://evangelizacao-infantil.blogspot.com/2009/11/aula-passe-e-agua-fluidificada.html )